Pilih salah satu menu di bawah ini untuk memulai materi, latihan, atau ulangan.
Mengamati, merasakan, dan mengenali unsur-unsur teater dan lingkungan sekitar.
BukaMemberikan tanggapan dan kesan terhadap karya teater yang dilihat atau dibuat.
BukaMenjelajahi dan mengembangkan keterampilan dasar seni teater secara mandiri dan kreatif.
BukaMembuat karya seni teater sederhana (lakon, adegan) secara individual atau kelompok.
BukaMenghargai seni teater sebagai bagian dari kehidupan sehari-hari dan budaya.
BukaMelakukan eksplorasi olah tubuh (pemanasan, kelenturan, gestur) sebagai latihan dasar pemeranan (akting).
Buka MateriMelakukan eksplorasi olah vokal (artikulasi, intonasi, volume) sebagai latihan dasar pemeranan (akting).
Buka MateriBelajar melakukan permainan peran (improvisasi) berkelompok untuk melatih aksi dan reaksi dalam dialog atau gerak.
Buka MateriBelajar melakukan pengenalan karakter (membangun tokoh) melalui pengamatan kebiasaan tokoh yang diperankan.
Buka MateriMempelajari kosakata (alur, konflik, penokohan, improvisasi, bloking) untuk mempresentasikan penilaian karya.
Buka MateriBelajar mempresentasikan hasil penilaian (analisis) sebuah cerita (alur) dan penokohan (karakter) karya teater.
Buka MateriBelajar mempresentasikan hasil penilaian (refleksi) proses berkarya (latihan, kesulitan) menggunakan kosakata teater.
Buka MateriBelajar menceritakan dan mengidentifikasi kelebihan (vokal jelas) dan kekurangan (kurang ekspresif) dari karya sendiri.
Buka MateriBelajar merencanakan dan menata tata artistik (properti, kostum) sederhana sesuai dengan alur cerita dan karakter.
Buka MateriBelajar merencanakan dan menata tata artistik (latar, suara, cahaya) sederhana sesuai dengan alur cerita dan suasana.
Buka MateriBelajar mempraktikkan (memainkan) penggunaan tata artistik (misal: memindahkan properti) sesuai dengan alur cerita.
Buka MateriMengeksplorasi alat, bahan (misal: bambu, kain), dan budaya (misal: cerita rakyat) yang tersedia di sekitar untuk tata artistik.
Buka MateriMengeksplorasi beragam peran, baik dari observasi tokoh sekitar (guru, pedagang) maupun tokoh rekaan (imajinasi).
Buka MateriBelajar menyusun cerita atau alur pertunjukan sederhana yang memiliki kejelasan alur (awal, konflik, resolusi).
Buka MateriBerlatih bertindak sebagai pelakon (aktor) dalam memainkan sebuah lakon pertunjukan sesuai alur dan karakter.
Buka MateriBelajar bertindak sebagai pelaksana (kru), seperti menata artistik (properti/latar) atau mengatur suara/cahaya.
Buka MateriMenghasilkan lakon (cerita) berdasarkan minat (hobi) yang berdampak positif bagi kepercayaan diri dan menghibur teman.
Buka MateriMenghasilkan lakon (cerita) berdasarkan pengamatan (kejadian di sekolah) yang berdampak positif bagi lingkungan terkecil (kelas).
Buka MateriMenghasilkan lakon (cerita) berdasarkan pengalaman (liburan) yang berdampak positif bagi ekspresi diri & menghibur keluarga.
Buka MateriMengenali dampak positif (bangga, terhibur) yang dirasakan diri sendiri dan lingkungan terkecil (teman/keluarga) dari karya.
Buka MateriUji pemahamanmu tentang eksplorasi olah tubuh (gestur) sebagai latihan dasar pemeranan (akting).
Mulai KuisUji pemahamanmu tentang eksplorasi olah vokal (artikulasi, intonasi) sebagai latihan dasar pemeranan.
Mulai KuisUji pemahamanmu tentang permainan peran (improvisasi) untuk melatih aksi dan reaksi dalam kelompok.
Mulai KuisUji kemampuanmu mengidentifikasi karakter tokoh melalui pengamatan kebiasaan yang ditunjukkan.
Mulai KuisUji pemahamanmu tentang kosakata (alur, konflik, improvisasi) untuk presentasi penilaian karya.
Mulai KuisUji kemampuanmu mempresentasikan penilaian (analisis) sebuah cerita (alur) dan penokohan karya.
Mulai KuisUji kemampuanmu mempresentasikan refleksi proses berkarya (latihan, kesulitan) memakai kosakata teater.
Mulai KuisUji kemampuanmu menceritakan kelebihan (vokal jelas) dan kekurangan (kurang ekspresif) dari karya sendiri.
Mulai KuisUji kemampuanmu merencanakan tata artistik (properti, kostum) sederhana sesuai alur cerita dan karakter.
Mulai KuisUji kemampuanmu merencanakan tata artistik (latar, suara, cahaya) sederhana sesuai alur cerita dan suasana.
Mulai KuisUji pemahamanmu tentang cara mempraktikkan (memainkan) tata artistik (memindahkan properti) sesuai alur.
Mulai KuisUji kemampuanmu mengeksplorasi alat, bahan (bambu), dan budaya (cerita rakyat) sekitar untuk tata artistik.
Mulai KuisUji kemampuanmu mengeksplorasi peran, dari observasi tokoh sekitar (pedagang) atau tokoh rekaan.
Mulai KuisUji kemampuanmu menyusun cerita/alur pertunjukan sederhana dengan kejelasan alur (awal, konflik, resolusi).
Mulai KuisUji pemahamanmu tentang tugas sebagai pelakon (aktor) yang bermain lakon sesuai alur dan karakter.
Mulai KuisUji pemahamanmu tentang tugas sebagai pelaksana (kru), seperti menata artistik atau mengatur suara/cahaya.
Mulai KuisUji kemampuanmu mencari ide lakon (cerita) berdasarkan minat (hobi) untuk dampak positif diri dan teman.
Mulai KuisUji kemampuanmu mencari ide lakon (cerita) dari pengamatan (kejadian sekolah) untuk dampak positif kelas.
Mulai KuisUji kemampuanmu mencari ide lakon dari pengalaman (liburan) untuk dampak positif diri & keluarga.
Mulai KuisUji pemahamanmu mengenali dampak positif (bangga, terhibur) yang dirasakan diri sendiri dan lingkungan terkecil.
Mulai Kuis